03/1999

Ambulante strukturierte Schulung für Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2
I. Blaschzig, G. Schäfer, U. Ritzel, U. Leonhardt, G. Ramadori

Zusammenfassung

 

Wir berichten über die Evaluation der ambulanten, strukturierten Typ-2-Diabetikerschulung durch die Diabetikerambulanz der Universitätsklinik Göttingen. Diabetesrelevantes Wissen wurde mittels eines evaluierten Multiple-Choice-Wissenstests bewertet, weiterhin wurden der HbA1c-Wert sowie das Körpergewicht als Erfolgskriterien gewählt. Getestet wurde zu Beginn und am Ende der Schulungseinheit (Wissen) sowie drei bis fünf Monate nach der Schulung (alle drei Kriterien).
113 Patienten wurden untersucht, bislang therapiert mit Diät alleine (13) oder kombiniert mit oralen Antidiabetika (64) bzw. mit Insulin (36). Durchschnittsalter und mittlere Diabetesdauer betrugen 62,8 bzw. 9,8 Jahre.
Unmittelbar nach der Schulung beantworteten die Patienten im Schnitt 2,6 Fragen mehr richtig als zu Beginn, und auch mittelfristig war hier ein Erfolg zu verbuchen. Desgleichen lagen drei bis fünf Monate später die HbA1c-Werte sowie der Body-Mass-Index signifikant niedriger als die Ausgangswerte (p<0,0001 bzw. p<0,01).
Das vorgestellte ambulante Schulungskonzept kann daher überzeugende positive Resultate vorweisen und liefert somit einen wichtigen Beitrag zur Therapieoptimierung bei Typ-2-Diabetikern.
 
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